数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。从数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。

       沈阳杰斯教育秉承着教书育人的理念,专门开设数学辅导课程,让学生在快乐中学习,在游戏中成长.

　　学习特点：

　　1、学习方法不对

　　2、贪玩、自制力差

　　3、没自信、有畏难心理

　　4、粗心马虎、基础不够扎实

　　5、学习偏科6学习缺乏兴趣

　　7、学习不主动

　　针对这些特点教师专门制定指导方案：

　　*分析各个环节，辅导学生改进学习方法

　　*规定好学习和娱乐的时间，帮家长建立与孩子的沟通

　　*多给孩子支持与鼓励，帮助其树立学习的自信心

　　*辅导老师将常见错题点及马虎点整理成册帮助学员改进

　　*辅导老师使其正确面对自己的弱点和困难

　　*了解其原因，进一步建立兴趣感，认识到学习的重要性，进而由被动学习转为主动学习

我们用诚心让你放心,我们用真心让你安心.沈阳杰斯教育,你的不二之选.